Estimulación temprana en niños de 0 a 6 años en 20 comunidades de Nebaj, El Quiché.
EPs 117 Evidenciar la importancia de la estimulación temprana en niños de 0 a 6 años en 20 comunidades de Nebaj, El Quiché. El ejercicio Profesional supervisado se realizó en 20 comunidades del municipio de Nebaj, Quiché, uno de los municipios que conforman el triangulo Ixil. Desarrollo en tres sub...
| Autor Principal: | Farfán Ojer, Olga Marina |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Escuela de Ciencias Psicológicas
1995
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/17483/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/17483/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/17483/1/13%20EPS%20%20%28117%29.pdf |
| Sumario: |
EPs 117
Evidenciar la importancia de la estimulación temprana en niños de 0 a 6 años en 20 comunidades de Nebaj, El Quiché. El ejercicio Profesional supervisado se realizó en 20 comunidades del municipio de Nebaj, Quiché, uno de los municipios que conforman el triangulo Ixil. Desarrollo en tres subprogramas: servicio, docencia e investigación. El subprograma de servicio, tuvo la finalidad de capacitar a promotores voluntarios para dotarlos de los conocimientos necesarios sobre la importancia de la estimulación para poderlos transmitir a la comunidad. El programa de docencia, se enfocó en la implementación de un programa de estimulación temprana par niños de 0 a 6 años de edad. El subprograma de investigación, se enfocó en determinar la influencia del promotor voluntario en el trabajo en grupos para lograr la estimulación de los niños de 0 a 6 años de edad. Se logró la integración de los grupos de padres de familia y promotores. |
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