Modelo de integración del software de control académico, implementado en el Centro Universitario de Retalhuleu de la Universidad de San Carlos de Guatemala, con la plataforma e-learning Moodle implementada en la red de apoyo digital docente de la División Educación a Distancia en Entornos Virtuales de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Mejorar el flujo del proceso y de la información que existe actualmente, porque al realizar una acción en la plataforma de Control Académico Web, algunas de estas funciones se replican en la plataforma de Moodle de forma manual, con el módulo se mejorarán los tiempos del proceso haciéndolo más efici...
| Autores Principales: | López Medina, Ivan Alfonso, Isidro Sebastian, Rocael Eduardo |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/16624/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/16624/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/16624/1/Ivan%20Alfonso%20L%C3%B3pez%20Medina%20y%20Rocael%20Eduardo%20Isidro%20Sebastian.pdf |
| Sumario: |
Mejorar el flujo del proceso y de la información que existe actualmente, porque al realizar una acción en la plataforma de Control Académico Web, algunas de estas funciones se replican en la plataforma de Moodle de forma manual, con el módulo se mejorarán los tiempos del proceso haciéndolo más eficiente y al automatizarse se reducirían los errores que se puedan producir manualmente, así definir el proceso que siguen las plataformas existentes para trabajar con usuarios, cursos y asignaciones y evaluar el proceso actual e identificar los lugares críticos donde se aplicarán los cambios. |
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