Incidencia de la apatía de los y las discentes en el proceso educativo del Instituto Nacional de Educación Básica INEB de Mazatenango, Suchitepéquez.”
Los factores que condicionan la calidad del proceso formativo son múltiples, los cuales parten desde la apatía de los y las discentes hacia el proceso de aprendizaje, hasta los procedimientos, técnicas y métodos pedagógicos que emplean los y las docentes del Instituto Nacional de Educación Básica...
| Autor Principal: | Martínez Fuentes, , Brian Josimar |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/1476/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/1476/1/22Tes%28542%29Ad.Ed%20BRIAN%20JOSIMAR%20MART%C3%8DNEZ%20FUENTES.pdf |
| Sumario: |
Los factores que condicionan la calidad del proceso formativo son múltiples, los cuales parten desde la apatía de los y las discentes hacia el proceso de aprendizaje, hasta los procedimientos, técnicas y métodos pedagógicos que emplean los y las docentes del Instituto Nacional de Educación Básica de Mazatenango Suchitepéquez. Como profesional en prestar servicios educativos me siento comprometido a brindar un proceso de aprendizaje de calidad, para contribuir al desarrollo intelectual de la persona a través de una formación y educación con eficacia, lo que resulta una tarea complicada debido a problemas que influyen en el entorno del discente y el docente, esto significa que es dificultoso contrarrestar todos esos males que cada día damnifican el proceso de aprendizaje y obstaculizan el mejoramiento del proceso. Existen una serie de recursos pedagógicos que los y las discentes del establecimiento educativo utilizan. La metodología y los conocimientos psicológicos que utilizan los docentes para enseñar en esta área del conocimiento, es determinante en la formación académica, porque influye en el desarrollo del pensamiento lógico de los estudiantes, para enfrentar un futuro inmediato. Ante la problemática planteada se constituye como oportunidad para desarrollar la presente tesina, en correspondencia a las políticas de investigación del Centro Universitario de Sur Occidente y de la Universidad de San Carlos de Guatemala, se planteó la investigación titulada: “Incidencia de la apatía en los y las discentes hacia el proceso educativo del Instituto Nacional de Educación Básica de Mazatenango Suchitepéquez. |
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