Centro de formación vocacional, Chimaltenango, Chimaltenango

Planifica la infraestructura de un establecimiento educativo, cuyo espacio se distribuye en módulos interconectados, por medio de pasillos, caminamientos techados y de corredores. La arquitectura con formas nuevas reflejan la formación técnica - laboral institucional, con ambientes funcionales utili...

Descripción completa

Autor Principal: Barillas Diéguez, Byron Renato
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/12418/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/12418/1/BYRON%20RENATO%20BARILLAS%20DI%C3%89GUEZ.pdf
Sumario: Planifica la infraestructura de un establecimiento educativo, cuyo espacio se distribuye en módulos interconectados, por medio de pasillos, caminamientos techados y de corredores. La arquitectura con formas nuevas reflejan la formación técnica - laboral institucional, con ambientes funcionales utilitarios, con identidad cultural. El anteproyecto pretende proveer de un lugar donde los jóvenes reciban el aprendizaje y puedan desarrollar sus comunidades. La prefiguración del proyecto se basa en el planteamiento de factores arquitectónicos como ambientales, funcionales y tecnológicos para el cumplimiento de la formación de sus usuarios. Los ambientes propuestos son administración, aulas, talleres, biblioteca, salón de usos múltiples y comedor, mantenimiento, área deportiva, plaza cívica, sanitarios, parqueo, zona de carga, entre otros.