Estudio de la formación profesional y su pertinencia con el perfil ocupacional, según opinión de empleadores y egresados del pensum 2005 a nivel de licenciatura de la carrera de agronomía del Centro Universitario de Oriente. CUNORI, al 2016

El estudio se realizó para dar seguimiento a egresados del pensum de estudios 2005 a 2016, de la carrera de Agronomía, del Centro Universitario de Oriente, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, utilizando lineamientos que establece la guía de evaluación de la Agencia Centroamericana de Acred...

Descripción completa

Autor Principal: Guevara Paz, Oscar Augusto
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/12362/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/12362/1/OSCAR%20AUGUSTO%20GUEVARA%20PAZ.pdf
Sumario: El estudio se realizó para dar seguimiento a egresados del pensum de estudios 2005 a 2016, de la carrera de Agronomía, del Centro Universitario de Oriente, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, utilizando lineamientos que establece la guía de evaluación de la Agencia Centroamericana de Acreditación de la Educación Superior en el Sector Agroalimentario y de Recursos Naturales, -ACESAR-. Como técnicas de investigación se utilizaron la observación, entrevista y encuesta, abordando a los egresados en sus puestos de trabajo y sus empleadores. Para la interpretación y análisis, los resultados fueron sometidos a un análisis de tipo inferencial y descriptivo, utilizando el programa SPSS (versión 15.0), dando respuesta a los objetivos de la investigación. Se estableció que 7 egresados de 25, están insatisfechos y poco satisfechos por la distribución que presenta el plan de estudio entre teoría práctica, pues consideran que las habilidades y aplicación de conocimientos se logran establecer en la práctica de campo y la cual no es suficiente. Para el presente estudio se abordaron 19 empleadores, de los cuales 13 están satisfechos con la pertinencia curricular de los egresados y 6 medianamente satisfechos, estos últimos manifestaron que debe mejorarse el perfil y la eficacia para atender la demanda del mercado profesional. El 77% de egresados desempeñan un rol de acuerdo a la formación propuesta en el pensum de estudios y un 32% desempeñan un rol fuera de la formación. Así mismo se estableció que el 16% ha seguido estudios de maestría, un 20% ha seguido formando sus conocimientos a través de diplomados; pero más de la mitad no tiene una formación después de graduarse. La carrera ha egresado más profesionales del género masculino que femenino, de los cuales el 88% se encuentran laborando al momento de la investigación. Se identificaron las necesidades de formación académica adicionales que han requerido los egresados para desempañar su puesto laboral. En donde se hacen las recomendaciones pertinentes para las conclusiones obtenidas