Factores psicosociales que afectan el rendimiento escolar de la niñez del Proyecto Semillas de Esperanza y Amor Sea de San Mateo Milpas Altas Sacatepéquez.

El ejercicio Profesional Supervisado, “Factores psicosociales que afectan el rendimiento escolar de la niñez del proyecto Semillas de Esperanza y Amor SEA, de San Mateo Milpas Altas, se realizó en la aldea San Mateo Milpas Altas y en Alotenango del departamento de Sacatepéquez, del 1 de febrero al...

Descripción completa

Autor Principal: Gómez Chan, Edilia Mercedes
Formato: Monografia
Idioma: Español
Publicado: USAC, ECPs. 2012
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/12227/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/12227/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/12227/1/13%20EPS%28942%29.pdf
Sumario: El ejercicio Profesional Supervisado, “Factores psicosociales que afectan el rendimiento escolar de la niñez del proyecto Semillas de Esperanza y Amor SEA, de San Mateo Milpas Altas, se realizó en la aldea San Mateo Milpas Altas y en Alotenango del departamento de Sacatepéquez, del 1 de febrero al 31 de octubre de 2011. Tuvo como objetivo, conocer los factores psicosociales que influyen en el rendimiento escolar, promoviendo y fortaleciendo las condiciones de salud mental, por medio de capacitaciones y terapia de apoyo a la población que atiende la fundación. Fortaleció el conocimiento respecto del trabajo que desempeñan los representantes del consejo Comunal de Desarrollo (COCODE), por medio de talleres y charlas basadas en temas del ministerio al que fueron asignados para mejorar el trabajo que se realiza en la comunidad. Concientizó a la población de San Mateo Milpas Altas sobre la importancia de preservar la naturaleza a través de capacitaciones sobre temas de equilibrio ecológico y desarrollo sostenible. Concluye que, los principales factores psicosociales que afectan a la población del proyecto de Semillas de Esperanza y Amor, que son alumnos de la Escuela Nacional Mixta de San Mateo Milpas Altas son: alcoholismo, machismo, patrones de crianza no adecuados, extrema pobreza, lo que los conyeva a situaciones tales como: desintegración familiar, infedelidad, madres solteras, subestima, desinterés escolar.