Programa de atención psicopedagógica a niños de 7 a 12 años con discapacidad intelectual leve en el Instituto de Servicios de Investigación Psicopedagógica "Mara Vargas Fernández" ISIPs."

Implementa un programa psicopedagógico orientado a la atención de niños de 7 a 12 años con discapacidad intelectual leve. La investigación se realizó en el Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica “Mayra Vargas Fernández” ISIPs., del 22 de febrero al 18 de junio del 2,016. El enfoque...

Descripción completa

Autores Principales: Rodriguez Salazar, Silvia Lucrecia, Hernández Chaj, Julissa Roxana
Formato: Monografia
Idioma: Español
Publicado: Ada Otilia Rivera Urizar de Valencia 2017
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/11810/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/11810/1/13%20EE%28214%29.pdf
Sumario: Implementa un programa psicopedagógico orientado a la atención de niños de 7 a 12 años con discapacidad intelectual leve. La investigación se realizó en el Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica “Mayra Vargas Fernández” ISIPs., del 22 de febrero al 18 de junio del 2,016. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, con un modelo cuasi experimental. Para seleccionar la muestra se utilizó la técnica de muestreo discrecional o intencional del método no probabilístico y estuvo representada por 10 niños. Para recolectar datos las técnicas que se implementaron l fueron: observación, entrevistas, test de inteligencia y escalas de conducta adaptativa. Analiza e interpreta los resultados y concluye que el diseño e implementación de la propuesta fue de beneficio para la población. Se evidenció el incremento del número de palabras que los niños y niñas leyeron por minuto, mejoró la comprensión del texto y ampliaron su el vocabulario. Un factor importante durante su ejecución fue el uso de actividades lúdicas que disminuyeron la actitud renuente de los niños hacia la lectura.