Programa ludoterapéutico para internos en el Hogar de Protección y Abrigo "Miguel Magone" 2011.
Programa ludo terapéutico para internos en el Hogar de Protección y Abrigo “Miguel Magone”. La investigación se realizó en la casa de protección y abrigo Miguel Magone, ubicada en la 21 avenida 12-85, Aldea El Aguacate, zona 9 de Mixco, Ciudad Satélite, durante dos meses. La muestra estuvo represent...
| Autor Principal: | Valenzuela Godoy, Edgar Rodrigo |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/11519/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/11519/1/13%20T%281925%29.pdf |
| Sumario: |
Programa ludo terapéutico para internos en el Hogar de Protección y Abrigo “Miguel Magone”. La investigación se realizó en la casa de protección y abrigo Miguel Magone, ubicada en la 21 avenida 12-85, Aldea El Aguacate, zona 9 de Mixco, Ciudad Satélite, durante dos meses. La muestra estuvo representada por 37 niños y adolescentes de género masculino, comprendidos entre 9 a 14 años de edad. Se realizaron más de 20 actividades lúdicas, enfocadas al tratamiento de algunas alteraciones emocionales y conductuales producidas por la situación de abandono. Las alteraciones conductuales se detectaron a través de un proceso de evaluación psicológica. Para recolectar datos se utilizaron técnicas como: la observación participativa, diario de campo, cuestionario inicial y una hoja de registros de observaciones realizadas. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, las relaciones familiares juegan un papel muy importante en el desarrollo psicosocial del individuo. Cuando se interrumpe de forma abrupta, causa alteraciones emocionales y conductuales que son difíciles de restablecer. El afecto, juega un papel importante en el bienestar psíquico del individuo, ya que al recibir atención, reconocimiento y apoyo, cambia de manera positiva la actitud hacia los otros. El juego es de gran valor para el desarrollo emocional, social y cognoscitivo del infante. Por medio del juego se permite al individuo expresarse y actuar sin algún tipo de barrera o sumisión. Es la manera más natural de experimentarse su Yo. Al observar al menor jugando, permite recabar información desde un ambiente más natural. |
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