Plan maestro de la escuela de formación inicial en zona 17 de la Universidad de San Carlos de Guatemala

Planifica el diseño de un edificio destinado a la Escuela de Formación Inicial de la USAC, para las personas que no aprueben el examen de ingreso a la Universidad. La propuesta arquitectónica se adaptará a la topografía del terreno, y a su entorno, optimizará el uso del suelo, aplicará las políticas...

Descripción completa

Autor Principal: Velásquez Velásquez, Gary Fernando
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/11272/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/11272/1/GARY%20FERNANDO%20VEL%C3%81SQUEZ%20VEL%C3%81SQUEZ.pdf
Sumario: Planifica el diseño de un edificio destinado a la Escuela de Formación Inicial de la USAC, para las personas que no aprueben el examen de ingreso a la Universidad. La propuesta arquitectónica se adaptará a la topografía del terreno, y a su entorno, optimizará el uso del suelo, aplicará las políticas ambientales, y diseñará los espacios abiertos de acuerdo a la política de movilidad de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Presenta los principales puntos del plan maestro, y su aplicación en el centro universitario y sus elementos físicos y urbanos. Enfoca puntos de la cosmovisión maya para los espacios exteriores, hace uso del color para los emplazamientos que den vida a la arquitectura exterior. Utiliza para la distribución del complejo arquitectónico ejes de líneas de tensión para el mejor aprovechamiento ambiental, ecológico, morfológico y generación de la forma y futuras ampliaciones del campus universitario enfatizando los volúmenes para lograr su composición.