La influencia del trabajador social en los problemas de conducta ocasionado por la desintegración familiar en la escuela primaria.
La Desintegración Familiar afecta el desempeño de los alumnos que presentan diversos problemas de conducta que limitan el proceso de enseñanza-aprendizaje Estos problemas no han sido atendidos en forma directa y profesional por lo que es importante que el trabajador social a través de la organizació...
| Autor Principal: | Vides Pineda, María Herlinda |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
1996
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/11136/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/11136/1/15_1108.pdf |
| Sumario: |
La Desintegración Familiar afecta el desempeño de los alumnos que presentan diversos problemas de conducta que limitan el proceso de enseñanza-aprendizaje Estos problemas no han sido atendidos en forma directa y profesional por lo que es importante que el trabajador social a través de la organización científica de su trabajo se identifique con sucesos humanos, contribuyendo en búsqueda de soluciones y lograr de esta forma un mejor desarrollo físico y mental del alumno, así como dar una buena orientación familiar que es la base principal del desarrollo del niño y a quien muchas veces por la Desintegración Familiar no se dan cuenta del daño que le ocasiona. |
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