Revitalización del proceso pedagógico del proyecto educativo comunitario, mediante la comunicación propia y las TIC
Este estudio ha analizado la información oral, escrita y fotográica existente, frente al inquietante interés por conocer detalladamente y aportar a cada una de las dinámicas pedagógicas y comunitarias desarrolladas por la comunidad educativa en la producción de diversos materiales pedagógicos. Se t...
| Autor Principal: | Ulcué Ulcué, Alexander |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
URACCAN
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uraccan.edu.ni/1201/ http://repositorio.uraccan.edu.ni/1201/ http://repositorio.uraccan.edu.ni/1201/1/Revitalizacion%20del%20proceso%20pedag%C3%B3gico%20del%20proyecto%20educativo.pdf |
| Sumario: |
Este estudio ha analizado la información oral, escrita y fotográica existente, frente al inquietante interés por conocer detalladamente y aportar a cada una de las dinámicas
pedagógicas y comunitarias desarrolladas por la comunidad educativa en la producción de diversos materiales pedagógicos. Se trata de una Revitalización del proceso
pedagógico del proyecto educativo comunitario, mediante
la comunicación propia y las Tecnología de la Información
y Comunicación, realizada en la comunidad educativa
del Colegio Ángel María Liz, Resguardo Indígena Nasa
de Santa Rosa de Capicisco, Municipio de Inzá, Departamento
del Cauca - Colombia. En este proceso sobresale, la integración de la gente en las distintas dinámicas comunitarias organizativas como puentes para el fortalecimiento y enriquecimiento de la tradición oral
acompañada de herramientas tecnológicas con las cuales
se ha dinamizado y consolidado el Proyecto Educativo
Comunitario. |
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