La ansiedad y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de media diversificada del Centro Regional Universitario de Los Santos
Este trabajo pone de manifiesto la necesidad de investigar el ámbito de la ansiedad y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Media Diversificada del Centro Regional Universitario de Los Santos. La muestra del estudio está integrada por 20 estudiantes de la Facultad de Ed...
| Autor Principal: | Solís, José |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://up-rid.up.ac.pa/1487/ http://up-rid.up.ac.pa/1487/1/jose_solis.pdf |
| Sumario: |
Este trabajo pone de manifiesto la necesidad de investigar el ámbito de la ansiedad y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Media Diversificada del Centro Regional Universitario de Los Santos. La muestra del estudio está integrada por 20 estudiantes de la Facultad de Educación, específicamente en la carrera Media diversificada, que complementaron el cuestionario de ansiedad de BECK. Los resultados revelaron un significativo porcentaje medio de alumnos con ansiedad. Los resultados son útiles para el análisis de la salud mental en el ámbito universitario y como guía para planear nuevas prospecciones. Los universitarios constituyen un grupo de riesgo para la ansiedad por sus exigencias psicológicas, sociales, académicas y el elevado estrés. Se evaluó la fiabilidad del inventario de ansiedad Beck, el análisis se realizó con medidas de resumen, frecuencias de porcentajes. La prevalencia de ansiedad presentó una distribución estadísticamente igual según el sexo y el grupo etario. |
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