Deserción escolar en el Instituto Nacional Julio César Catillo Ubau en el primer semestre del año 2017 del municipio de Condega
La deserción se refiere al abandono de los estudios y constituye uno de los problemas a los que se enfrenta la educación, pues el hecho de que los estudiantes interrumpen su formación educativa es preocupante, ya que esto repercute en sus vidas en el presente y futuro. La deserción escolar se ve inf...
| Autores Principales: | Pastrana Castellón, Karen Nohemy, Gutiérrez Rodríguez, Anielka Judith, Mendoza Castellón, María Isabel |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
FAREM
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/9243/ http://repositorio.unan.edu.ni/9243/1/18925.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/9243/2/cc.jpg |
| Sumario: |
La deserción se refiere al abandono de los estudios y constituye uno de los problemas a los que se enfrenta la educación, pues el hecho de que los estudiantes interrumpen su formación educativa es preocupante, ya que esto repercute en sus vidas en el presente y futuro. La deserción escolar se ve influenciada por varios factores entre ellos familiares, económicos, migratorios, de salud, afectivos y pedagógico que aumentan el riesgo hacia el abandono escolar. Este estudio fue realizado en el Instituto Nacional Julio Cesar Castillo Ubau con estudiantes y maestros del mismo centro de educación secundaria, él que presenta un alto nivel de deserción escolar en el primer semestre del año 2017, lo cual está afectando a estudiantes, al sistema educativo y a la sociedad en general. Con el presente estudio se pretende analizar factores que inciden en la deserción escolar del instituto nacional y así contribuir al mejoramiento de esta situación en el contexto educativo. Es una investigación donde se analiza la incidencia de estos factores ya que cuando los estudiantes son víctimas de drogas, de maltrato descuido de los padres ellos muestran poco interés en sus estudios. |
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