Metodologías que favorecen el desarrollo de la Psicomotricidad en los niños y niñas de Infantes II, en el Centro Social SOS Herman Gmeiner Estelí este, durante el primer semestre del año lectivo 2016

El presente trabajo de investigación se basa en el estudio de Metodologías que favorecen el desarrollo de la psicomotricidad en los niños/as de Infantes II, en el Centro Social Estelí, durante el primer semestre del año lectivo 2016. Este trabajo investigativo fue realizado con el propósito de anali...

Descripción completa

Autores Principales: Rivera Cruz, Junith Jatzuara, Chavarría Herrera, Merarys Ezer, Meza Hernández, Eveling Rebeca
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/7491/
http://repositorio.unan.edu.ni/7491/1/18081.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/7491/2/cc.jpg
Sumario: El presente trabajo de investigación se basa en el estudio de Metodologías que favorecen el desarrollo de la psicomotricidad en los niños/as de Infantes II, en el Centro Social Estelí, durante el primer semestre del año lectivo 2016. Este trabajo investigativo fue realizado con el propósito de analizar metodologías que favorecen el desarrollo de la psicomotricidad en el proceso Enseñanza-Aprendizaje, conocer prácticas educativas y contribuir al mejoramiento de actividades que favorecen el desarrollo de la niñez y adquisición de competencias, capacidades, habilidades y destrezas básicas que facilitan y promueven el desarrollo integral del niño y la niña.