%0 Monografia %A Amador Vanegas, Cristhian Massiel %I FAREM-Estelí %D 2016 %G Español %G Español %T Validación de estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje en la asignatura de matemática con estudiantes de noveno grado del Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa %U http://repositorio.unan.edu.ni/7459/ %U http://repositorio.unan.edu.ni/7459/1/18020.pdf %U http://repositorio.unan.edu.ni/7459/2/cc.jpg %X En el presente documento se da a conocer el proceso de investigación realizada en el Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa departamento de Madriz que tiene como propósito principal validar estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje de la matemática con estudiantes de noveno grado en el segundo semestre del año 2016