Vista Equipo: Validación de estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje en la asignatura de matemática con estudiantes de noveno grado del Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa

Validación de estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje en la asignatura de matemática con estudiantes de noveno grado del Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa

En el presente documento se da a conocer el proceso de investigación realizada en el Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa departamento de Madriz que tiene como propósito principal validar estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje de la asignat...

Descripción completa

Autores Principales:	Amador Vanegas, Cristhian Massiel, Gómez González, Jhony Francisco, Martínez Méndez, Ileana María
Formato:	Tesis
Idioma:	Español Español
Publicado:	2016
Materias:	510 Matemáticas
Acceso en línea:	http://repositorio.unan.edu.ni/7458/ http://repositorio.unan.edu.ni/7458/1/18020.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/7458/2/cc.jpg

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description	En el presente documento se da a conocer el proceso de investigación realizada en el Colegio Público Julio César Castillo Ubau del municipio de Totogalpa departamento de Madriz que tiene como propósito principal validar estrategias de evaluación que favorezcan el proceso de aprendizaje de la asignatura de matemática con estudiantes de noveno grado en el segundo semestre del año 2016.
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