Manejo y uso de residuos sólidos en la escuela Francisca García San Isidro Matagalpa II semestre 2010

La presente investigación se realizó en la escuela pública urbana Francisca García del municipio de san Isidro en el departamento de Matagalpa.Con el propósito de identificar el uso y manejo de los residuos sólidos durante el II semestre del año 2010. El eje fundamental de la investigación lo consti...

Descripción completa

Autores Principales: Vega Davila, Arelia Mercedes, Ramirez Artola, Leyvin Johan
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2011
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/7317/
http://repositorio.unan.edu.ni/7317/1/6715.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/7317/2/cc.jpg
Sumario: La presente investigación se realizó en la escuela pública urbana Francisca García del municipio de san Isidro en el departamento de Matagalpa.Con el propósito de identificar el uso y manejo de los residuos sólidos durante el II semestre del año 2010. El eje fundamental de la investigación lo constituye el objetivo general, evaluar el uso y manejo de los residuos sólidos en la escuela Francisca García durante el segundo semestre del año 2010.Siendo el aspecto relevante de dicha investigación lo expresado por los informantes claves docentes, estudiantes y personal que labora en la escuela. Se efectúo la aplicación de instrumentos de investigación como encuesta, entrevista y guía de observación, lo que facilito la recolección de datos e información en el campo investigativo, utilizando una población de 849 estudiantes 25 docentes 1 director, 1bibliotecarioy dos conserje, tomando como muestra únicamente a 232 estudiantes de quinto y sexto grado de los turnos matutino, vespertino y nocturno respectivamente para la aplicación de la encuesta. De acuerdo con los resultados se concluyo que en la escuela Francisca García no hay manejo de los residuos sólidos y no existe uso de ellos, y posee un alto contenido de materia orgánica. Ante esta situación los docentes manifiestan la deficiencia de los estudiantes en la puesta en práctica de hábitos de higiene de higiene y la falta de interés por este tema de manera general en la escuela. Todo lo expresado anteriormente nos da la pauta para crear la siguiente propuesta de solución a la problemática. Crear una campaña de sensibilización para desarrollar en los estudiantes hábitos de limpieza y manejo adecuado de la basura, además de darles a conocer las diferentes maneras de reutilizar la basura. La recuperación del huerto escolar, utilizando para esto: las botellas plásticas para crear un muro decorativo y los restos de frutas como abono orgánico para las plantas. Reutilizar los papeles generados para realizar los trabajos manuales dentro del aula de clases