Vista Equipo: Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011

Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011

El presente trabajo de investigación aborda la temática del papel protagónico de los centros educativos de Nicaragua en acciones de mitigación y adaptación del cambio climático, en particular en el centro de estudio Samulali No 2 con el propósito de proponer alternativas viables para mejorar las def...

Descripción completa

Autores Principales:	Arista Rugama, Maria Adela, Hernandez Mendez, Brenda Aracely
Formato:	Tesis
Idioma:	Español Español
Publicado:	2012
Materias:	1400 Investigación ambiental 333.7 Medio ambiente
Acceso en línea:	http://repositorio.unan.edu.ni/7297/ http://repositorio.unan.edu.ni/7297/1/6698.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/7297/2/cc.jpg

id	RepoUNANM7297
recordtype	eprints
spelling	RepoUNANM72972017-11-23T15:17:08Z http://repositorio.unan.edu.ni/7297/ Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011 Arista Rugama, Maria Adela Hernandez Mendez, Brenda Aracely 1400 Investigación ambiental 333.7 Medio ambiente El presente trabajo de investigación aborda la temática del papel protagónico de los centros educativos de Nicaragua en acciones de mitigación y adaptación del cambio climático, en particular en el centro de estudio Samulali No 2 con el propósito de proponer alternativas viables para mejorar las deficiencias encontradas. Para la realización objetiva del trabajo investigativo se tomó una población de 40 de los cuales 33 son estudiantes. De los 33 estudiantes 20 son del quinto grado y 13 del sexto grado de primaria multigrado, además se tomo en cuenta a una población de 4 docentes, de primero a sexto grado del turno matutino al director del centro, al asesor técnico municipal MINED – Matagalpa y al inspector ambiental, MARENA – Matagalpa, a los cuales se les aplicó entrevistas. Los resultados de diferentes técnicas de investigación aplicadas, reflejan bajo nivel de conocimiento sobre cambio climático en la comunidad educativa del centro de estudio poniendo en riesgo una educación integral con compromiso ambiental, la implementación de actividades de adaptación y mitigación y la conservación de los recursos existente en el centro para la reducción de la vulnerabilidad en todos los sistemas. Se espera que la propuesta para mejorar las acciones de actitud ante mitigación y adaptación al el cambio climático en este centro se ejecute por medio de la concientización, planificación, capacitación, ejecución y seguimiento de líneas de acción que conduzcan a mejorar el proceso, con la participación de toda la comunidad educativa. Palabras claves: Mitigación, adaptación, cambio climático, concientización 2012-02-10 Thesis NonPeerReviewed text es http://repositorio.unan.edu.ni/7297/1/6698.pdf image es cc_by_nc_nd http://repositorio.unan.edu.ni/7297/2/cc.jpg Arista Rugama, Maria Adela and Hernandez Mendez, Brenda Aracely (2012) Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
institution	Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
collection	Repositorio UNAN-Managua
language	Español Español
topic	1400 Investigación ambiental 333.7 Medio ambiente
spellingShingle	1400 Investigación ambiental 333.7 Medio ambiente Arista Rugama, Maria Adela Hernandez Mendez, Brenda Aracely Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011
description	El presente trabajo de investigación aborda la temática del papel protagónico de los centros educativos de Nicaragua en acciones de mitigación y adaptación del cambio climático, en particular en el centro de estudio Samulali No 2 con el propósito de proponer alternativas viables para mejorar las deficiencias encontradas. Para la realización objetiva del trabajo investigativo se tomó una población de 40 de los cuales 33 son estudiantes. De los 33 estudiantes 20 son del quinto grado y 13 del sexto grado de primaria multigrado, además se tomo en cuenta a una población de 4 docentes, de primero a sexto grado del turno matutino al director del centro, al asesor técnico municipal MINED – Matagalpa y al inspector ambiental, MARENA – Matagalpa, a los cuales se les aplicó entrevistas. Los resultados de diferentes técnicas de investigación aplicadas, reflejan bajo nivel de conocimiento sobre cambio climático en la comunidad educativa del centro de estudio poniendo en riesgo una educación integral con compromiso ambiental, la implementación de actividades de adaptación y mitigación y la conservación de los recursos existente en el centro para la reducción de la vulnerabilidad en todos los sistemas. Se espera que la propuesta para mejorar las acciones de actitud ante mitigación y adaptación al el cambio climático en este centro se ejecute por medio de la concientización, planificación, capacitación, ejecución y seguimiento de líneas de acción que conduzcan a mejorar el proceso, con la participación de toda la comunidad educativa. Palabras claves: Mitigación, adaptación, cambio climático, concientización
format	Tesis
author	Arista Rugama, Maria Adela Hernandez Mendez, Brenda Aracely
author_sort	Arista Rugama, Maria Adela
title	Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011
title_short	Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011
title_full	Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011
title_fullStr	Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011
title_full_unstemmed	Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011
title_sort	papel protagónico de la escuela samulali no 2 en el municipio de matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el ii semestre del 2011
publishDate	2012
url	http://repositorio.unan.edu.ni/7297/ http://repositorio.unan.edu.ni/7297/1/6698.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/7297/2/cc.jpg
_version_	1796124457706717184
score	12.041087

Papel protagónico de la Escuela Samulali No 2 en el municipio de Matagalpa en acciones de mitigación y adaptación ante el cambio climático, en el II semestre del 2011

Ejemplares similares