TÉCNICAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LA PRONUNCIACIÓN Y FLUIDEZ DEL VOCABULARIO DEL IDIOMA INGLÉS
Los objetivos del presente trabajo es conducir una búsqueda educativa para mejorar la calidad de profesores, que debe ser el interés fundamental en el contexto de educación universitaria, el inglés es crucial para toda institución y organización que busca generar soluciones de conexión en el proce...
Main Author: | Ortiz Abud, Kennya |
---|---|
Format: | Artículo |
Language: | Español Español Español |
Published: |
Revista Torre�n Universitario
2014
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repositorio.unan.edu.ni/5883/ http://repositorio.unan.edu.ni/5883/ http://repositorio.unan.edu.ni/5883/1/83-246-1-PB.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/5883/2/cover_issue_14_es_ES.png http://repositorio.unan.edu.ni/5883/3/88x31.png |
Similar Items
-
The effects of Nicaraguan Spanish Phonemes on the acquisition of English Phonemes
by: García Irigoyen, Urania Rebeca, et al.
Published: (2019) -
La efectividad de las historias cortas como estrategia para enseñar comprensión lectora
by: Lanuza Gutiérrez, Greyling Elisa, et al.
Published: (2017) -
Uso de los medios visuales como herramienta didáctica en la enseñanza de gramática inglesa a estudiantes de séptimo grado del Colegio Nuestra Señora del Rosario en Estelí, durante el Segundo Semestre del año 2016
by: Ortega Miranda, Yajaira María, et al.
Published: (2017) -
LA FORMACIÓN DOCENTE EN TAC “LABORATORIO DE INGLÉS”, PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
by: Delgado González, Yader Ernesto
Published: (2014) -
La enseñanza del vocabulario en la clase de inglés en la escuela secundaria
by: Garzola, Emilio, et al.
Published: (2017)