Desarrollo Productivo Familiar y Comunitario desde la Unión de Campesinos Organizados en las Cuencas de San Dionisio (UCOSD), en la Comunidad Los Limones durante el año 2016
El presente seminario tiene como tema, El desarrollo comunitario y familiar desde la Unión de Campesinos Organizados de la Cuenca de San Dionisio (UCOSD) durante el año 2016, en la comunidad: Los Limones. Su principal objetivo es dar respuestas a los problemas organizativo, por los cuales atraviesa...
| Autores Principales: | Cardenas Alaniz, Helaine Alaniz, Garcia Cano, Victor Saddan |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/4900/ http://repositorio.unan.edu.ni/4900/1/5809.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/4900/2/cc.jpg |
| Sumario: |
El presente seminario tiene como tema, El desarrollo comunitario y familiar desde la Unión de Campesinos Organizados de la Cuenca de San Dionisio (UCOSD) durante el año 2016, en la comunidad: Los Limones. Su principal objetivo es dar respuestas a los problemas organizativo, por los cuales atraviesa la UCOSD y sus comunidades asociadas, la restauración de suelo a través del proyecto ASA escuelas de campo ECAS dirigidas por el programa de CRS en conjunto con ayuda de la UNAN. En el proceso investigativo se empleó la metodología de investigación acción participativa (IAP). Para desarrollar cada objetivos los socios fueron participantes de asamblea comunitaria, macro encuentros, donde expresaban sus necesidades a nivel comunitario y nivel grupal El estudio se realizó en dos fases, la primera Identificar las transformaciones en el desarrollo a escala humana propuesta por Max-Neef, la segunda etapa facilitar escuelas de campo del proyecto ASA (Agricultura, Suelo y Agua). Se obtuvo que la UCOSD estar contribuyendo al desarrollo comunitario y productivo de cada socio al incorpóralos a este proceso investigativo, donde se reconoce las carencias y potencialidades de la comunidad. El propósito está en reconocer que la UCOSD está atravesando problemas organizativo, de confianza y comunicación. Se identificaron los problemas en las parcelas de 10 productores que son participes del proyecto ASA, escuelas de campo ECAS. En conclusión la investigación realizada servirá para dar a conocer las partes más débiles y vulnerables que atraviesa la UCOSD y en que se debe mejorar tanto en la parte organizativa y las técnicas para cultivar la tierra.
Palabras claves:
Desarrollo a escala humana, Investigación de Acción Participativa, Escuelas de Campo |
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