Factores de calidad y elementos obstaculizadores en la planificación didáctica de los docentes del área de Ciencia Sociales de la FAREM-Estelí, durante el segundo semestre del año 2015 y su incidencia en la calidad educativa universitaria
El tema de la calidad universitaria es un tema de relevancia y de actualidad para las instituciones de educación superior a nivel nacional e internacional, debido a que se están desarrollando procesos de acreditación por cuestiones de competitividad. Cómo incide la planificación didáctica de los do...
Autor Principal: | Suárez Pineda, José Ramón |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/3098/ http://repositorio.unan.edu.ni/3098/1/17497.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/3098/7/88x31_cc.png |
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