Comportamiento de la rehabilitacion en el hogar de niños con diagnostico de paralisis cerebral atendidos en el area de pediatria del Hospital de rehabilitacion Aldo Chavarria en el periodo comprendido de Julio-Noviembre 2014

La llegada de un niño/a con parálisis cerebral puede alterar en gran medida la vida familiar. La parálisis no se puede curar pero la persona afectada podrá llevar una vida plena si recibe una atención adecuada que le ayude a mejorar sus movimientos, que le estimule su desarrollo intelectual, que le...

Full description

Main Author: Abarca Garcia, Flor de Ly
Format: Tesis
Language: Español
Español
Published: 2015
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unan.edu.ni/3001/
http://repositorio.unan.edu.ni/3001/1/2465.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/3001/7/cc.jpg
Summary: La llegada de un niño/a con parálisis cerebral puede alterar en gran medida la vida familiar. La parálisis no se puede curar pero la persona afectada podrá llevar una vida plena si recibe una atención adecuada que le ayude a mejorar sus movimientos, que le estimule su desarrollo intelectual, que le permita desarrollar el mejor nivel de comunicación posible y que estimule su relación social. El tratamiento neurorehabilitador y la estimulación adecuada, se deben hacer encaminados a que la familia obtenga el adiestramiento necesario para la atención del niño en el hogar. Con este estudio se pretende describir el comportamiento de la rehabilitación en los hogares de los niños que asisten al Hospital de Rehabilitación Aldo Chavarría y que a su vez contribuya a mejorar la calidad de vida de estos niños. Es un estudio descriptivo, observacional, retrospectivo y es transversal realizado en el área de pediatría del Hospital Rehabilitación Aldo Chavarría, con niños con diagnóstico de Parálisis Cerebral en un período comprendido de Julio Noviembre 2014, se seleccionó una muestra de 44 niños según los criterios de inclusión. Se obtuvieron los siguientes resultados: Los responsables de los niños/as con parálisis cerebral en su mayoría son del sexo femenino, ama de casa, con escolaridad media, la mayoría tiene conocimientos de la lesión cerebral, pero no todos manejan el tipo de parálisis del niño, ni los objetivos del tratamiento rehabilitador . Todos los niños/as reciben valoración y seguimiento por fisiatría y por fisioterapia. Las actividades de rehabilitación que practican todos los responsables es la estimulación visual, usando para ello juguetes, la participación en este proceso es de 2 miembros de la familia una vez al día por 15- 30 minutos en promedio. La participación del sexo masculino en la rehabilitación en el hogar es muy pobre, es importante la evaluación continua por todo el equipo multidisciplinario que nos permita la educación integral que facilite el manejo en casa, que la familia aprenda a cuidar en los hogares a los niños y que a su vez contribuya a mejorar la calidad de vida de estos. Se recomienda mejorar la participación de la familia en el proceso de rehabilitación de los niños/as con Parálisis Cerebral, hacer un plan de seguimiento en la atención del niño en el hogar como estrategia para la efectividad del trabajo del equipo multidisciplinario que le permita brindar información completa a la familia. Comportamiento de la rehabilitación en el hogar de niños/as con parálisis cerebral atendidos en el área de pediatría