Percepción de las prácticas clínicas de familiarización, en la modalidad regular del III semestre de la generación 2021 de la Licenciatura en Fisioterapia, IPS UNAN-Managua, realizadas en el período de Abril-Junio 2021

El objetivo del presente estudio fue analizar la percepción de los estudiantes de las prácticas de familiarización en la modalidad regular del III semestre de la Licenciatura en Fisioterapia, IPS UNAN-Managua, realizadas en el período de Abril - Junio 2021, el estudio es de tipo descriptivo, cuantit...

Descripción completa

Autores Principales: Mercado Centeno, Lisbeth de los Ángeles, Rosales Calvo, Selenia Liseth, Tercero Vega, Anipcia Kárely
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/17991/
http://repositorio.unan.edu.ni/17991/1/17991.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/17991/2/cc.jpg
Sumario: El objetivo del presente estudio fue analizar la percepción de los estudiantes de las prácticas de familiarización en la modalidad regular del III semestre de la Licenciatura en Fisioterapia, IPS UNAN-Managua, realizadas en el período de Abril - Junio 2021, el estudio es de tipo descriptivo, cuantitativo y cualitativo, el cual fue realizado a 35 estudiantes de segundo año de la carrera de licenciatura en fisioterapia; utilizando las técnicas de encuesta en línea dirigida a estudiantes, en donde se conocieron datos sociodemográficos y perspectivas de los estudiantes, en el desarrollo de la práctica, se realizó un foro presencial, en el cual se describen las expectativas y experiencias que obtuvieron los estudiantes durante el desarrollo de las prácticas de familiarización. Al coordinador de prácticas se le realizo una encuesta en Google Meet, dando a conocer las principales problemáticas de las prácticas y como este llevaba a cabo las distribuciones de los estudiantes. Entre los resultados se encontró que el sexo predominante en la carrera es el femenino entre las edades de 18 a 20 años, los estudiantes refirieron haber cumplido con los objetivos de la metodología brindada para la realización de las prácticas de familiarización, de tal forma que los estudiantes se familiarizaron con las problemáticas de las personas con discapacidad; en cambio, el tutor a veces cumplía con la normativa de la universidad. Por otra parte, los problemas que notaron los estudiantes durante la realización de las prácticas fueron: Tiempo reducido en áreas prácticas, poca fluidez de comunicación con los trabajadores del área, pacientes y sus familiares