Análisis de las estrategia de aprendizaje aplicadas por los docentes en la asignatura de Cálculo I, para producir un aprendizaje significativo en los estudiantes del I año de la carrera Técnico en Secretariado Ejecutivo Bilingüe en la modalidad dominical del Instituto para la Administración y Economía “Manuel Olivares Rodríguez”, durante el II semestre 2012
Esta investigación pretende hacer un diagnóstico acerca de las estrategias más utilizadas por el docente en la asignatura de Calculo I, a los estudiantes de la carrera técnica en Secretariado Ejecutivo Bilingüe del Instituto para la Administración y Economía “Manuel Olivares Rodríguez”, durante el I...
| Autores Principales: | Pérez Duran, Arlen María, García Pomares, Bertha María |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/1617/ http://repositorio.unan.edu.ni/1617/1/1760.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/1617/7/88x31_cc.png |
