Conocimientos, actitudes y prácticas acerca del VIH/SIDA en adolescentes de 4° y 5° año de secundaria del instituto público Noel Vargas Castro, municipio de Santa María de Pantasma, Jinotega, en el periodo del 1° de Febrero al 30 de abril de 2019

Objetivo: Evaluar los conocimientos, actitudes y prácticas acerca de VIH/SIDA en adolescentes de 4° y 5° año de secundaria del instituto público Noel Vargas Castro del municipio de Santa María de Pantasma, Jinotega, en el periodo del 1° de Febrero al 30 de abril de 2019. Metodología: Estudio tipo ob...

Descripción completa

Autores Principales: Rodríguez Paz, Meyling Rosibel, Ramírez Castellanos, Joselyn de los Ángeles
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/14620/
http://repositorio.unan.edu.ni/14620/1/14620.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/14620/2/cc.jpg
Sumario: Objetivo: Evaluar los conocimientos, actitudes y prácticas acerca de VIH/SIDA en adolescentes de 4° y 5° año de secundaria del instituto público Noel Vargas Castro del municipio de Santa María de Pantasma, Jinotega, en el periodo del 1° de Febrero al 30 de abril de 2019. Metodología: Estudio tipo observacional, descriptivo de corte transversal. La población muestral fueron 86 adolescentes del 4° y 5° año de secundaria del instituto público Noel Vargas Castro, del municipio de Santa María de Pantasma, Departamento de Jinotega en el periodo del 1° de febrero al 30 de abril de 2019, a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado para medir el conocimiento, actitudes y prácticas hacia el VIH/SIDA. Resultados: El 76.7% de los adolescentes tuvieron un rango de edad de 15 a 16 años, el 53.3% fueron del sexo femenino, el 52.3% cursaba el 5° año de secundaria, siendo el 45.4% católicos. El 40.7% de los adolescentes presentó un nivel de conocimiento malo, el nivel de actitud fue favorable en el 93.0% de los adolescentes, con respecto a las prácticas de los adolescentes, en el 52.0% de la muestra el nivel de práctica fue malo, la relación entre el nivel de conocimientos y la actitud de los adolescentes demostró que el grupo que obtuvo un buen nivel de conocimiento en su mayoría (95%) tuvieron una actitud favorable. Y en cuanto a la relación del conocimiento con las prácticas, se determinó que, aunque el grupo de adolescentes tenía un conocimiento bueno, las prácticas se desarrollaron con una calidad entre regular (57.1%) y malo (28.6%).