Intervención Didáctica con Estrategias de Aprendizaje Innovadoras para generar Comprensión en la disciplina Historia

El presente trabajo de investigación consistió en realizar una Intervención Didáctica con Estrategias de Aprendizajes Innovadoras para generar comprensión en los y las estudiantes, además de determinar la importancia de la aplicación de metodologías activas, participativas e innovadoras en la discip...

Descripción completa

Autores Principales: Díaz Pérez, Adolfo Alejandro, Mendoza, Manuel de Jesús, Arce Meza, Ligia del Carmen
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/1394/
http://repositorio.unan.edu.ni/1394/1/57535.pdf
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Díaz Pérez, Adolfo Alejandro
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