Desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje y su relación con el Rendimiento Académico en la asignatura Contabilidad de Costos por Órdenes Especificas en la Carrera de Contaduría Publica Y Finanzas en el Segundo Semestre 2
La realización de esta investigación Desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje y su relación con el rendimiento académico, tiene como objetivo fundamental el análisis del desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de Contabilidad de costos por Órdenes específicas en la carrera...
Autor Principal: | Cervantes Sanabria, Sandra Guadalupe |
---|---|
Formato: | Tesis |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
2008
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/1262/ http://repositorio.unan.edu.ni/1262/1/84500.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/1262/7/88x31_cc.png |
Ejemplares similares
-
Aplicación de un sistema de costos por ordenes especificas para La Empresa “La Mueblería San Judas” y su efecto contable en el costo de producción para el segundo semestre del año 2019
por: Guevara Cárdenas, Katherine Fabiola, et al.
Publicado: (2021) -
Beneficios de la eduación financiera y servicios contables para la MYPYME Nikas, artes exclusivos por medio del desarrollo de un sistema de costos por ordenes especificas en Managua, Nicaragua durante el semestre del año 2018
por: Castillo Hurtado, Fabiola Masiel, et al.
Publicado: (2019) -
Implementación de un sistema de costos por proceso en la producción de pan en la Cooperativa Jardín de mi Esperanza, en el segundo semestre del año 2019
por: Blandón Rivera, Olga María, et al.
Publicado: (2020) -
Evaluación de la aplicación del sistema de costos por órdenes específicas y su efecto en la presentación de los estados financieros de la Empresa Tabacalera Aragón S.A, ubicada en la cuidad de Estelí durante el primer semestre del año 2022
por: Fajardo Lanzas, Abner Enrique, et al.
Publicado: (2023) -
Diseño e implementación de un sistema de costos por órdenes específicas en la fábrica de cajas King Box de la ciudad de Estelí, durante el segundo semestre 2022
por: Salgado Martínez, Vielka Nohemí, et al.
Publicado: (2023)