Técnicas novedosas para desarrollar la creatividad a través del arte en los niños y niñas del Preescolar San Cristóbal de Darío en el año 2012
Las actividades educativas tienen la finalidad de fortalecer el desarrollo de capacidades en los niños/as en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y el escrito, la imaginación, la socialización, el conocimiento de si mismo y de los demás, siendo la creatividad una de las 4 dimen...
| Autores Principales: | Centeno Martínez, Ayda Luz, Rayo Moreno, Gabina, Rayo Moreno, Miriam |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/1142/ http://repositorio.unan.edu.ni/1142/1/14548.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/1142/7/88x31_cc.png |
| Sumario: |
Las actividades educativas tienen la finalidad de fortalecer el desarrollo de capacidades en los niños/as en aspectos relacionados con el pensamiento, el lenguaje oral y el escrito, la imaginación, la socialización, el conocimiento de si mismo y de los demás, siendo la creatividad una de las 4 dimensiones más importantes en el desarrollo sicoafectivo de la personalidad en la formación de los niños y niñas en Educación Inicial.
El material didáctico juega un papel importante en el desarrollo de la creatividad dado que su uso adecuado, facilita el aprendizaje creativo.
Las actividades novedosas van encaminadas al aumento de la motivación, interés atención, comprensión y rendimiento del trabajo educativo, al mismo tiempo se hace uso y se fortalece el desarrollo de los sentidos, las habilidades cognitivas, las emociones, las actitudes y valores, el contexto sociocultural y natural.
Los niños y niñas aprenden a ser creativos cuando se les permite un espacio de confianza y de motivación por lo que es preciso ponerle en contacto con gran cantidad y variedad de materiales situados de forma accesible para que él
pueda imaginar, unir algo entre algo para obtener un objeto nuevo.
El docente debe desarrollar actividades novedosas para que el niño se integre y participe activamente, de esta manera enriquezca la experiencia sensorial, facilitar el proceso de adquisición y fijación del aprendizaje llevándolo a la
realidad, estimulando la imaginación y logrando un aprendizaje significativo.
Dado que el niño y niña se interesa de una forma natural, cuando el maestro es innovador y aplica el constructivismo en desarrollo de las actividades educativas; las actividades sobre técnicas novedosas permiten al docente
presentar los temas y conceptos de una manera más objetiva, clara ofreciendo un ambiente lúdico y motivador al desarrollar diferentes actividades creativas que fortalezcan el proceso de aprendizaje del estudiante.
Las técnicas artísticas propuestas en este trabajo, ayudan a desarrollar los temas en el preescolar, a estimular la imaginación, el pensamiento creativo y principalmente la motora fina, tan importante en el aprendizaje de la escritura.
Entre ellas mencionaremos algunas como: Pintura y dibujo libre, collage, modelado etc. Con la aplicación de estas técnicas se promueve la práctica de valores como: autoestima, sociabilidad, compañerismo, ayuda mutua,
autocontrol, solidaridad, expresividad, también gozan, se relajan y muestran felicidad al tener contacto directo con el material utilizado al momento de experimentar |
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