Prácticas de equidad de género en estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de la escuela San Diego del Municipio de Condega de abril a agosto de 2018.

Esta investigación se presenta con el objetivo de analizar las prácticas de equidad de género de la comunidad educativa de la escuela San Diego del Municipio de Condega de abril a agosto de 2018. En este trabajo se encuentra un marco teórico que proporciona un soporte de teoría para sustentar y gara...

Descripción completa

Autores Principales: Arauz Calderón, Juan Carlos, González Talavera, Emanuel, Zavala, Teresa Beatriz
Formato: Monografia
Idioma: Español
Español
Publicado: FAREM-Estelí 2019
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/11373/
http://repositorio.unan.edu.ni/11373/1/19913.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/11373/2/cc.jpg

Ejemplares similares