Estudio de la estructura cognitiva de los estudiantes en los casos de factorización a partir de los errores y obstáculo. Unidad de álgebra del programa de matemática general, unan-managua, 2016

Estudio de la estructura cognitiva de los estudiantes en los casos de factorización a partir de los errores y obstáculo. Unidad de Álgebra del programa de asignatura Matemática General. por Maribel del Carmen Avendaño En esta investigación se analiza la estructura cognitiva de los estudiantes e...

Descripción completa

Autor Principal: Avendaño, Maribel del Carmen
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/10422/
http://repositorio.unan.edu.ni/10422/1/100049.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/10422/2/cc.jpg

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