Relación entre los coeficientes intelectual y emocional con el desempeño laboral de las y los docentes del Centro Cristiano Las Praderitas, Distrito VII-Managua, Febrero – Junio 2015
La presente tesis monográfica tiene como tema de investigación "Relación entre los coeficientes intelectual y emocional con el desempeño laboral de las y los docentes del Centro Cristiano Las Praderitas en el periodo Febrero – Junio del año 2015" cuyo objetivo general es analizar la relaci...
| Autores Principales: | Solórzano Núñez, María Massiel, Suárez Alvarado, Saúl Amadeus |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/10405/ http://repositorio.unan.edu.ni/10405/1/9137.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/10405/2/GetAttachmentThumbnail.jpg |
| Sumario: |
La presente tesis monográfica tiene como tema de investigación "Relación entre los coeficientes intelectual y emocional con el desempeño laboral de las y los docentes del Centro Cristiano Las Praderitas en el periodo Febrero – Junio del año 2015" cuyo objetivo general es analizar la relación entre los coeficientes intelectual emocional con el desempeño laboral de la muestra en estudio. Este estudio posee un enfoque cuantitativo, a su vez el tipo de investigación es correlacional.
Para la recolección de la información se utilizó como técnica la observación directa y tres instrumentos para medir cada una de las variables: Test de Matrices Progresivas de Raven, Test de Inteligencia Emocional de Mayer y Salovey y Escala Gráfica de la Evaluación del Desempeño. La muestra estuvo conformada por 10 maestros que actualmente laboran en el Centro Cristiano Las Praderitas ubicado en la urbanización Praderas del Doral correspondiente al Distrito VII de la ciudad de Managua. Para el procesamiento de la información fue llevado a cabo con el método estadístico, a través la prueba Chi Cuadrada, utilizando como herramienta el programa Microsoft Excel.
Los principales resultados reflejaron que el coeficiente intelectual predominante en la población corresponde al término medio. Por otra parte el coeficiente emocional mostrado por los docentes es el correspondiente a la categoría inferior. A su vez el desempeño laboral evidenciado por las y los maestros es regular. Con base a los resultados anteriores se demostró que existe relación entre coeficiente intelectual y desempeño laboral no así entre coeficiente emocional y desempeño laboral. |
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