Metodologías lúdicas empleadas en el proceso enseñanza- Aprendizaje a los niños atendidos en el Ministerio Luz y Sal, ciudad Darío, Matagalpa, II semestre 2017
Las metodologías lúdicas son un conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente de armonía en los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje. La presente investigación titulada “Importancia de las Metodologías Lúdicas empleadas en el proceso enseñanza-aprendizaje a los niñ...
| Autores Principales: | Mendoza Ponce, Elbia María, Tijerino Mendoza, María de Jesús, Espinoza Martínez, Martha de Jesús |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/10153/ http://repositorio.unan.edu.ni/10153/1/6931.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/10153/2/cc.jpg |
| Sumario: |
Las metodologías lúdicas son un conjunto de estrategias diseñadas para crear un ambiente de armonía en los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje.
La presente investigación titulada “Importancia de las Metodologías Lúdicas empleadas en el proceso enseñanza-aprendizaje a los niños atendidos en el Ministerio Luz y Sal”, ciudad Darío II Semestre 2017, la finalidad de nuestra investigación es analizar la importancia de emplear metodologías lúdicas al momento de impartir las clases a los niños que atienden en el ministerio. La metodología aplicada en esta investigación es cualitativa descriptiva, y nuestro paradigma es hermenéutico el cual posee un naturaleza interpretativa. Esta investigación surgió a partir de nuestras prácticas de profesionalización, donde tuvimos la oportunidad de convivir y conocer a los maestros y niños del ministerio, logramos observar de qué manera los docentes desarrollaban sus clases empleando metodologías lúdicas.
Las principales conclusiones obtenidas en nuestra investigación, es el poco dominio de teorías por parte de los maestros y el director académico, en cuanto a las metodologías lúdicas, también no les dan la importancia que estas requieren al momento de impartir las clases, ya que únicamente las consideran como un medio para entretener y captar la atención de los niños |
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