Hacia una fundamentación filosófica y epistemológica del currículo educativo en indoamérica

Escuela de Filosofía

Autor Principal: Ordóñez Peñalonzo, Jacinto
Formato: Artículo
Idioma: Español
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2021
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11056/20369
Sumario: Escuela de Filosofía