Introspección curricular de la enseñanza del inglés desde primaria a secundaria y sus posibles repercusiones académicas
Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
| Autor Principal: | Saborío Pérez, Ileana |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11056/19969 |
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RepoUNACR199692021-06-03T21:52:27Z Introspección curricular de la enseñanza del inglés desde primaria a secundaria y sus posibles repercusiones académicas Saborío Pérez, Ileana ENSEÑANZA DE IDIOMAS CURRÍCULO INGLÉS LANGUAGE TRAINING CURRICULUM ENGLISH Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2021-06-03T21:52:27Z 2021-06-03T21:52:27Z 2006 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://hdl.handle.net/11056/19969 spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidad Nacional, Costa Rica Letras 39 |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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Repositorio UNA-Costa Rica |
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