El desarrollo del léxico disponible en el fortalecimiento de los campos semánticos del aprendiente de español como lengua extranjera

El presente artículo valora la adaptación de la herramienta metodológica denominada mapas semánticas en el desarrollo efectivo del léxico disponibles del aprendiente del español como lengua extranjera. Se revisa teóricamente la constitución del léxico disponible y su papel en la estructuració de los...

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Main Authors: Benavides Segura, Bianchinetta, Herrera Morera, Gisselle, Saborío Pérez, Ileana
Format: Artículo
Language: Español
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2021
Subjects:
Online Access: http://hdl.handle.net/11056/19649
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spelling RepoUNACR196492021-05-21T23:12:27Z El desarrollo del léxico disponible en el fortalecimiento de los campos semánticos del aprendiente de español como lengua extranjera Benavides Segura, Bianchinetta Herrera Morera, Gisselle Saborío Pérez, Ileana LEXICO LEXICON ESPAÑOL SPANISH LENGUAS EXTRANJERAS FOREIGN LANGUAGES El presente artículo valora la adaptación de la herramienta metodológica denominada mapas semánticas en el desarrollo efectivo del léxico disponibles del aprendiente del español como lengua extranjera. Se revisa teóricamente la constitución del léxico disponible y su papel en la estructuració de los campos semánticos, con fin de contextualizar su impacto en el desempeño linguistica del estudiante. El desarrollo léxico, con frecuencia se ve supeditado a las habilidades de lectura y escritura. El uso de los mapas semánticos en las clases de conversación, en todos los niveles, aporta resultados significativos en el proceso de internalización cognitiva de campos semánticos específicos. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2021-05-21T23:12:27Z 2021-05-21T23:12:27Z 2011 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://hdl.handle.net/11056/19649 spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidad Nacional, Costa Rica Hispania Vol. 94, no. 2 (jun. 2011) p. 320-328
institution Universidad Nacional de Costa Rica
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ESPAÑOL
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LENGUAS EXTRANJERAS
FOREIGN LANGUAGES
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Benavides Segura, Bianchinetta
Herrera Morera, Gisselle
Saborío Pérez, Ileana
El desarrollo del léxico disponible en el fortalecimiento de los campos semánticos del aprendiente de español como lengua extranjera
description El presente artículo valora la adaptación de la herramienta metodológica denominada mapas semánticas en el desarrollo efectivo del léxico disponibles del aprendiente del español como lengua extranjera. Se revisa teóricamente la constitución del léxico disponible y su papel en la estructuració de los campos semánticos, con fin de contextualizar su impacto en el desempeño linguistica del estudiante. El desarrollo léxico, con frecuencia se ve supeditado a las habilidades de lectura y escritura. El uso de los mapas semánticos en las clases de conversación, en todos los niveles, aporta resultados significativos en el proceso de internalización cognitiva de campos semánticos específicos.
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