Hacia una nueva comprensión de cómo hacer Gestión Pedagógica
La producción de este libro nace en el marco de la experiencia del proyecto de extensión Modelos de Gestión Pedagógica, en adelante MGP, de la carrera de Administración Educativa de la División de Educación para el Trabajo, en lo consecutivo DET, del Centro de Investigación y Docencia en Educac...
| Autores Principales: | Chen Quesada, Evelyn, Cerdas Montano, Virginia, Rosabal Vitoria, Satya |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11056/18865 |
| Sumario: |
La producción de este libro nace en el marco de la
experiencia del proyecto de extensión Modelos de
Gestión Pedagógica, en adelante MGP, de la carrera de
Administración Educativa de la División de Educación
para el Trabajo, en lo consecutivo DET, del Centro
de Investigación y Docencia en Educación, CIDE,
de la Universidad Nacional de Costa Rica; dirigido
principalmente al fortalecimiento integral de centros
educativos.
Esta producción brinda al lector una visión renovada
sobre la praxis de la gestión pedagógica como una
alternativa más para mejorar el sistema educativo y a la
vez comprender los procesos de trabajo que conllevan los
modelos de gestión pedagógica. |
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