Percepción de padres de familia, respecto a la atención educativa de estudiantes con trastornos del espectro autista en el Instituto Panameño de Habilitación Especial – Veraguas, 2019
El presente estudio de investigación se basa en la población con Trastornos del Espectro Autista en relación a la Percepción de Padres de Familia, Respecto a la Atención Educativa que reciben estos estudiantes atendidos en el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), Veraguas. Es pre...
| Autor Principal: | Díaz Castro, Yalenys Yaneth |
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| Otros Autores: | Bultrón G., Cirilo |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Especializada de las Américas
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/385 https://doi.org/10.57819/9s8a-7267 |
| Sumario: |
El presente estudio de investigación se basa en la población con Trastornos del
Espectro Autista en relación a la Percepción de Padres de Familia, Respecto
a la Atención Educativa que reciben estos estudiantes atendidos en el
Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), Veraguas. Es preciso
mencionar que entre las patologías que presenta el trastorno se genera
variaciones en el desarrollo neurobiológico, caracterizados por reflejar
alteraciones en la comunicación, el lenguaje, en la interacción, en las conductas
e intereses repetitivos y restringidos. Es por ello que lo padres de familia al tener
un niño con este diagnóstico, suelen exigirse a sí mismo en brindarle una
atención educativa de calidad, por lo tanto, ponen su confianza en los docentes
que los atienden, de modo que, ellos puedan enseñarles los aprendizajes que
estos necesitan. En este sentido se pretende realizar esta investigación con el
propósito de determinar la Percepción de los Padres de Familia respecto a la
Atención Educativa de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista. El
estudio está basado en un diseño no experimental, descriptivo, con una
población de 30 padres de familia. Los datos obtenidos, a través de las
encuestas realizadas a una muestra de 20 padres de familia, nos garantizan que
la atención que brinda el docente a los estudiantes es eficaz.
En conclusión, los objetivos propuestos se han cumplido en mayor o menor
medida, a pesar de las limitaciones que se produjeron. |
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