Método “solución de problemas por objetivos” para la enseñanza de mecánica vectorial en ingeniería, caso de estudio: dinámica

Revista Educación en Ingeniería. Volumen 14 Número 28 (2019): Marzo 2019-Julio 2019

Autores Principales: Richmond-Navarro, Gustavo, Guerrero-Fernandez, Juan Luis, Ureña-Sandí, Noel
Formato: Artículo
Idioma: Español
Publicado: Revista Educación en Ingeniería 2021
Materias:
Acceso en línea: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/974
https://hdl.handle.net/2238/13290
Sumario: Revista Educación en Ingeniería. Volumen 14 Número 28 (2019): Marzo 2019-Julio 2019