Estudio de la relación entre las variables “predisposición desfavorable hacia el aprendizaje de la matemática” y “autoconfianza matemática” en estudiantes de secundaria del Colegio Miravalle

Proyecto de Graduación (Licenciatura Enseñanza de la Matemática con Entornos Tecnológicos) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Matemática, 2020

Autores Principales: Garro-Camacho, Karla Edith, Solano-García, María Laura
Otros Autores: Meza-Cascante, Luis Gerardo
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2021
Materias:
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/2238/12298
Sumario: Proyecto de Graduación (Licenciatura Enseñanza de la Matemática con Entornos Tecnológicos) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Matemática, 2020