Uso de realidad virtual, realidad aumentada, impresión 3d y otras tecnologías como apoyo a necesidades educativas especiales: caso particular reducción del deterioro cognitivo en pacientes con ciertos niveles de demencia, Hospital Nacional Psiquiátrico
Proyecto de Graduación (Licenciatura Enseñanza de la Matemática con Entornos Tecnológicos) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Matemática, 2020
Main Authors: | Zúñiga-Morales, María Josette, Vargas-Sancho, Stefannie, Villalobos-Acosta, María Elena, Arias-Rodríguez, Emanuel |
---|---|
Other Authors: | Monge-Fallas, Jorge |
Format: | Tesis |
Language: | Español |
Published: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2020
|
Subjects: | |
Online Access: |
https://hdl.handle.net/2238/12238 |
Similar Items
-
Más allá del libro móvil. Aplicaciones de realidad aumentada y 3D para la educación basada en problemas: el caso de los borucas en Costa Rica
by: Fonseca González, Vanessa, et al.
Published: (2019) -
Más allá del libro móvil. Aplicaciones de realidad aumentada y 3D para la educación basada en problemas: el caso de los borucas en Costa Rica
by: Fonseca González, Vanessa, et al.
Published: (2019) -
Aplicación de los niveles de comprensión lectora, en el análisis de la obra de teatro Edipo Rey del autor Sófocles en los estudiantes del noveno grado del Colegio Cristiano Eben-Ezer, del municipio de San Isidro, Matagalpa, en el ll semestre del año 2014
by: Gallardo, María del Carmen, et al.
Published: (2015) -
Los recursos multimedia en el aprendizaje de la asignatura Historia de Nicaragua, séptimo grado A, Instituto Héroes y Mártires, Pueblo Nuevo, II semestre de 2021
by: Tinoco Pastora, Elda Yamileth, et al.
Published: (2022) -
Enseñar a niños con necesidades especiales
by: Ruíz, Vielka
Published: (2021)