Factores sociales, educativos y personales que se asocian con la deserción de los estudiantes de séptimo nivel del Liceo Francisco Amiguetti Herrera, circuito 03, de la Región Huetar Norte, durante el curso lectivo 2012

Proyecto de Graduación (Maestría en Educación Técnica) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Educación Técnica, 2013

Main Author: González-Kopper, Natalia María
Other Authors: Jesús Hernández Araya
Format: Tesis
Language: Español
Published: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2019
Subjects:
Online Access: https://hdl.handle.net/2238/10650
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spelling RepoTEC106502022-11-02T17:16:20Z Factores sociales, educativos y personales que se asocian con la deserción de los estudiantes de séptimo nivel del Liceo Francisco Amiguetti Herrera, circuito 03, de la Región Huetar Norte, durante el curso lectivo 2012 González-Kopper, Natalia María Jesús Hernández Araya Deserción estudiantil Factores Rendimiento Personal Educación técnica Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education Proyecto de Graduación (Maestría en Educación Técnica) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Educación Técnica, 2013 Esta investigación tuvo como objetivo general analizar los factores sociales, educativos y personales que se asocian con la deserción de los estudiantes de séptimo nivel del Liceo Francisco Amiguetti Herrera. Para sistematizar la investigación se diseñaron y aplicaron entrevistas a estudiantes, padres de familia y docentes del centro educativo en estudio. Los principales resultados muestran que el factor laboral y económico influyen en la deserción de los estudiantes. El proceso de articulación es un tema fundamental en la deserción estudiantil, ya que los entrevistados consideran que el cambio de escuela a colegio es difícil para los estudiantes. La falta de motivación es un aspecto relevante, pues, por diferentes razones, los estudiantes se muestran desmotivados a la hora de desertar. El estudio recomienda realizar, en conjunto con el Departamento de Orientación, talleres con temas como: comunicación, proyecto de vida, motivación, solución de conflictos, autoestima, deseos de superación, rendimiento académico y valores. Se proponen talleres para establecer estrategias que ayuden a buscar soluciones a la deserción. 2019-05-28T20:04:33Z 2019-05-28T20:04:33Z 2013 info:eu-repo/semantics/masterThesis https://hdl.handle.net/2238/10650 spa application/pdf Instituto Tecnológico de Costa Rica
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González-Kopper, Natalia María
Factores sociales, educativos y personales que se asocian con la deserción de los estudiantes de séptimo nivel del Liceo Francisco Amiguetti Herrera, circuito 03, de la Región Huetar Norte, durante el curso lectivo 2012
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