Brecha Digital en la Educación Secundaria: El caso de los estudiantes costarricenses

Es un estudio realizado en 49 colegios de Costa Rica en donde se determinó el uso y la apropiación de las TIC por parte de los jóvenes de secundaria costarricenses. Se determinó que la brecha se genera en la falta de conocimiento y no necesariamente en el acceso a la tecnología o falta de capacitaci...

Full description

Main Authors: Cuevas Cordero, Felisa, Álvarez Vargas, Vivianne
Format: libro
Language: Español
Published: Universidad de Costa Rica, Programa Sociedad de la Información y el Conocimiento 2012
Subjects:
Online Access: http://www.prosic.ucr.ac.cr/estudiantes.pdf
http://hdl.handle.net/10669/576
Summary: Es un estudio realizado en 49 colegios de Costa Rica en donde se determinó el uso y la apropiación de las TIC por parte de los jóvenes de secundaria costarricenses. Se determinó que la brecha se genera en la falta de conocimiento y no necesariamente en el acceso a la tecnología o falta de capacitación. Por ello, se concluye sobre la necesidad de una buena educación tecnológica en la secundaria costarricense.