Factores de sesgo en la evaluación docente

Los instrumentos de evaluación de la docencia universitaria, deben ser analizados en profundidad con nuevos métodos estadísticos, debido a las implicaciones que estos tienen en la docencia, la administración y actividad estudiantil. En muchos casos estos se ven afectados por factores ajenos a la com...

Full description

Main Author: Acevedo Álvarez, Raziel
Format: informe de investigación
Language: Español
Published: 2012
Subjects:
Online Access: https://hdl.handle.net/10669/554
id RepoKERWA554
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spelling RepoKERWA5542021-05-04T21:54:44Z Factores de sesgo en la evaluación docente Acevedo Álvarez, Raziel Evaluación docente Educación Estadística Modelos jerárquicos lineales Centro de Evaluación Académica, UCR Los instrumentos de evaluación de la docencia universitaria, deben ser analizados en profundidad con nuevos métodos estadísticos, debido a las implicaciones que estos tienen en la docencia, la administración y actividad estudiantil. En muchos casos estos se ven afectados por factores ajenos a la competencia del profesor como: carrera del estudiante, género, cantidad de estudiantes y otros. Universidad de Costa Rica UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE) 2012-02-09T04:05:14Z 2012-02-09T04:05:14Z 2012-02-08 informe de investigación https://hdl.handle.net/10669/554 724-A9-118 es application/pdf
institution Universidad de Costa Rica
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Educación
Estadística
Modelos jerárquicos lineales
Centro de Evaluación Académica, UCR
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Acevedo Álvarez, Raziel
Factores de sesgo en la evaluación docente
description Los instrumentos de evaluación de la docencia universitaria, deben ser analizados en profundidad con nuevos métodos estadísticos, debido a las implicaciones que estos tienen en la docencia, la administración y actividad estudiantil. En muchos casos estos se ven afectados por factores ajenos a la competencia del profesor como: carrera del estudiante, género, cantidad de estudiantes y otros.
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_version_ 1742511339175149568
score 12.04357