Una Evaluación del Aprendizaje de Algunos Conceptos Matemáticos Básicos Impartidos en la Escuela Primaria Costarricense

El propósito de este trabajo es investigar Ia siguiente hipotesis: la preparacion que la Escuela Primaria costarricense proporciona en cuanto se refiere a ciertas destrezas y conocimientos matemáticos fundamentales, no es eficiente.Para investigar la hipotesis citada, se elaboró una prueba de cuaren...

Full description

Main Author: Buján Delgado, Víctor
Format: artículo científico
Language: Español
Published: Universidad de Costa Rica 2015
Subjects:
Online Access: http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/ucr/article/view/22302
http://hdl.handle.net/10669/24175
Summary: El propósito de este trabajo es investigar Ia siguiente hipotesis: la preparacion que la Escuela Primaria costarricense proporciona en cuanto se refiere a ciertas destrezas y conocimientos matemáticos fundamentales, no es eficiente.Para investigar la hipotesis citada, se elaboró una prueba de cuarenta preguntas sobre matemática elemental, y se aplico entre los meses de mayo y setiembre de 1970 a un conjunto de 2195 (dos mil ciento noventa y cinco) estudiantes.