Criterios de corrección para las pruebas de: representación gráfica de una cantidad, representación gráfica del aumento de una cantidad, representación gráfica de la disminución de una cantidad.
La investigación contienen criterios de ubicación y ejemplos gráficos que permiten visualizar cada nivel y su respectivo logro. Además, se anotan algunas breves explicaciones con los las características de producción que los niños tienen en cada etapa.
Main Author: | Pereira Pérez, Zulay |
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Format: | Informe técnico |
Language: | Español |
Published: |
IIMEC
2015
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Subjects: | |
Online Access: |
http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/60 https://hdl.handle.net/10669/89076 |
Summary: |
La investigación contienen criterios de ubicación y ejemplos gráficos que permiten visualizar cada nivel y su respectivo logro. Además, se anotan algunas breves explicaciones con los las características de producción que los niños tienen en cada etapa. |
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