Radio estudiantil promovida desde bibliotecas escolares: un acercamiento desde la investigación cualitativa
Se reporta la investigación desarrollada en un proyecto inscrito en el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica (2015-2017), que plantea determinar si la estrategia didáctica de radio estudiantil como apoyo al currículum formal desde las bibliotecas y centros de recurs...
Main Authors: | Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela |
---|---|
Format: | Capítulo de libro |
Language: | Español |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: |
https://elibro-net.ezproxy.sibdi.ucr.ac.cr/es/lc/sibdi/titulos/130759 https://hdl.handle.net/10669/82267 |
Similar Items
-
Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.
by: Araya Rivera, Carlos, et al.
Published: (2021) -
La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje
by: Araya Rivera, Carlos, et al.
Published: (2018) -
Video para proyecto: "Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil".
by: Fonseca Hidalgo, José Andrés
Published: (2022) -
La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje.
by: Araya Rivera, Carlos Eduardo, et al.
Published: (2018) -
Propuesta de un Plan de Alfabetización Mediática e Informacional dirigido a los docentes de Ciencias, Estudios Sociales y Educación Cívica de I y II Ciclo de la Escuela San Blas de Moravia impartido por el BiblioCRA escolar
by: Eduarte Salazar, José Pablo
Published: (2020)