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Rodríguez Velásquez, Fernanda Estela
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'Rodríguez Velásquez, Fernanda Estela'
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Aplicación de la Estrategia “Respondo y corrijo” para el aprendizaje con un enfoque inclusivo en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
por
Aguirre Arauz, Keyla Damaris
,
Espinoza Martínez, Amanda Julissa
,
Rodríguez
Velásquez
,
Fernanda
Estela
Publicado 2020
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2
Aplicación de la Estrategia “Respondo y corrijo” para el aprendizaje con un enfoque inclusivo en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista -TEA
por
Aguirre Arauz, Keyla Damaris
,
Espinoza Martínez, Amanda Julissa
,
Rodríguez
Velásquez
,
Fernanda
Estela
Publicado 2020
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