Caracterización de los factores relacionados con la desincorporación escolar
Se realizó un estudio que respondió a un proyecto de investigación que tuvo como objetivo caracterizar el fenómeno de la desincorporación escolar en los estudiantes del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria en el Estado Monagas durante el curso 2005-2006. El universo, estuv...
Autor Principal: | Rodríguez Palacios, Katia |
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Otros Autores: | Rivera Michelena, Natacha |
Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Escuela Nacional de Salud Pública
2007
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
https://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/9376 |
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RepoUTP93762019-12-12T16:17:24Z Caracterización de los factores relacionados con la desincorporación escolar Rodríguez Palacios, Katia Rivera Michelena, Natacha Relación profesor-alumno Responsabilidad del docente Eficacia del docente Rendimiento escolar Se realizó un estudio que respondió a un proyecto de investigación que tuvo como objetivo caracterizar el fenómeno de la desincorporación escolar en los estudiantes del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria en el Estado Monagas durante el curso 2005-2006. El universo, estuvo integrado por los estudiantes desincorporados del PNFMIC en el Estado Monagas, igual número de estudiantes activos en el programa y profesores. Se emplearon modelos de investigación cuantitativo y cualitativo El sistema de métodos previsto integró métodos empíricos, teóricos y procedimientos estadísticos. Se realizó un estudio que respondió a un proyecto de investigación que tuvo como objetivo caracterizar el fenómeno de la desincorporación escolar en los estudiantes del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria en el Estado Monagas durante el curso 2005-2006. El universo, estuvo integrado por los estudiantes desincorporados del PNFMIC en el Estado Monagas, igual número de estudiantes activos en el programa y profesores. Se emplearon modelos de investigación cuantitativo y cualitativo El sistema de métodos previsto integró métodos empíricos, teóricos y procedimientos estadísticos. 2007-01-01 2019-10-28T19:22:09Z 2019-10-28T19:22:09Z info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/9376 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Escuela Nacional de Salud Pública |
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Universidad Tecnológica de Panamá |
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Relación profesor-alumno Responsabilidad del docente Eficacia del docente Rendimiento escolar Rodríguez Palacios, Katia Caracterización de los factores relacionados con la desincorporación escolar |
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Se realizó un estudio que respondió a un proyecto de investigación que tuvo como objetivo caracterizar el fenómeno de la desincorporación escolar en los estudiantes del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria en el Estado Monagas durante el curso 2005-2006. El universo, estuvo integrado por los estudiantes desincorporados del PNFMIC en el Estado Monagas, igual número de estudiantes activos en el programa y profesores. Se emplearon modelos de investigación cuantitativo y cualitativo El sistema de métodos previsto integró métodos empíricos, teóricos y procedimientos estadísticos. |
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