Factores Determinantes De La DeserciÓN En Los Estudiantes De La Facultad Ciencias De La Salud En La Universidad Popular Del Cesar Entre Los Años 2005 Y 2009 I Periodo
Se realizó un estudio de investigación en la Universidad Popular del Cesar con el objetivo de caracterizar los factores relacionados con la deserción en estudiantes de carreras del área de la Salud del año 2005 hasta Junio del año 2009, atreves de un estudio descriptivo de corte trasversal con recol...
| Autor Principal: | Hernández, Olga Esther |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Tecnológica de Panamá
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1048 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/1980 |
| Sumario: |
Se realizó un estudio de investigación en la Universidad Popular del Cesar con el objetivo de caracterizar los factores relacionados con la deserción en estudiantes de carreras del área de la Salud del año 2005 hasta Junio del año 2009, atreves de un estudio descriptivo de corte trasversal con recolección de datos prospectivos, Los resultados mostraron que la deserción de la institución es más baja que en el agregado nacional y entre los determinantes que influyeron en el comportamiento de esta, se destacaron: la deserción según pruebas de estado, el nivel educativo de la madre, ingresos económicos y desempeño académico, la cual está asociada con la no aprobación de un porcentaje de las asignaturas. Se planteó profundizar en el diagnóstico realizando estudios y generando esquemas básicos de medición; el diseño de observatorios laborales; en los procesos de evaluación mejorar la articulación con la educación media, facilitar la movilidad institucional, y otorgar mayor apoyo financiero y becas; en el tema pedagógico: incrementar la autoestima y autoconocimiento; crear redes de apoyo; trabajar la motivación y autodeterminación; incorporar el manejo y control de la ansiedad; considerar los estilos de aprendizaje y los distintos tipos de inteligencias; generar procesos administrativos eficientes y dar orientación al estudiante con riesgos de desertar. |
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