Desarrollo de la resiliencia educativa en alumnos de primer ingreso
El objetivo de este trabajo es describir una estrategia para incorporar en la didáctica de la Física el desarrollo de la resiliencia educativa. Consideramos las principales deficiencias en la enseñanza de la licenciatura en Física en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de Méx...
| Autores Principales: | Barojas Weber, Jorge, Martínez Guerrero, Miguel Cuauhtli |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Tecnológica de Panamá
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/929 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/1953 |